Generationendialog und neue Ideen: Kulturhistorisches Seminar im Deutsch-Russischen Haus in Moskau, 27.04.2026

Am 25. April war der letzte Tag des jährlichen Kulturhistorischen Seminars im Deutsch-Russischen Haus in Moskau. Zum elften Mal brachte es Nachwuchswissenschaftler sowie führende Experten aus dem ganzen Land zusammen. Über mehrere Tage diskutierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Geschichte und Kultur der Russlanddeutschen, präsentierten ihre Forschungsergebnisse und suchten nach neuen Entwicklungsfeldern.

Am 25. April beendete im Deutsch-Russischen Haus in Moskau das Kulturhistorische Seminar der Russlanddeutschen. Auch in diesem Jahr bestätigte das Projekt seine Bedeutung als Plattform für Expertendialog, Erfahrungsaustausch und Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Gemeinschaft.

Das Programm des Seminars war vielfältig und facettenreich. Die Teilnehmenden präsentierten ihre Forschungsergebnisse zur Geschichte, Kultur und gegenwärtigen Entwicklung der Russlanddeutschen und diskutierten ihre Forschungen mit Expertinnen und Experten. Besonderes Augenmerk lag auf einem interdisziplinären Ansatz und der Suche nach neuen Forschungsperspektiven.

Mit einem der wichtigsten Vorträgen trat Erzbischof der Evangelisch-Lutherischen Kirche Russlands Wladimir Proworow auf. Er betonte die Bedeutung der Bewahrung des historischen Gedächtnisses und hob die spirituelle Dimension der Geschichte der Russlanddeutschen hervor: „Das Seminar hatte eine sehr herzliche und einladende Atmosphäre. Geschichte zu bewahren und zu verstehen ist entscheidend: Nur so können wir eine starke Gegenwart gestalten und eine zuversichtliche, gesegnete Zukunft aufbauen. Es geht darum, auf dem aufzubauen, was für die Schöpfer dieses Landes von Bedeutung war, und danach zu streben, würdige Nachfolger dieses Weges zu sein – Schöpfer, die Gutes bewirken.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Geschichte der Russlanddeutschen untrennbar mit der spirituellen Tradition verbunden ist. Es gilt, nicht nur die Erinnerung an die Ereignisse der Vergangenheit zu bewahren, sondern auch den Glauben unserer Vorfahren, ihre Werte und ihre Weltanschauung.“

Am letzten Tag hörten die Teilnehmenden die Abschlusspräsentationen, lernten die Angebote der Bildungsplattform „BIZ Online“ kennen, die von Andrej Lehmann vorgestellt wurde, und beteiligten sich an einer offenen Diskussion über die Ergebnisse des Seminars. Ein separater Programmpunkt umfasste ethnokulturelle Abendveranstaltungen und Workshops unter der Leitung von Sofia Wlassowa: „Im Abendprogramm haben wir versucht, durch spielerische und kulturelle Interaktionen Kontakte zu fördern und formale Barrieren zwischen den Teilnehmenden abzubauen. Es war wichtig, die Distanz zwischen Studierenden und Forschenden zu verringern und sicherzustellen, dass alle frei Fragen stellen, kommunizieren und sich als Teil einer Gemeinschaft fühlen konnten.

Wir führten außerdem einen Tanz-Meisterkurs durch, der es den Teilnehmenden ermöglichte, die Kultur der Russlanddeutschen nicht nur durch wissenschaftliche Forschung und die Arbeit mit Quellen, sondern auch durch eine lebendige und emotionale Auseinandersetzung mit Traditionen zu erleben. Mein besonderer Dank gilt dem Ensemble für Volkstanz der Russlanddeutschen „TraDiTanz“ und seiner Leiterin Guselia Sirasijewa für ihre Mitwirkung an der Organisation des Meisterkurses – die Veranstaltung war sehr inspirierend und stieß bei den Teilnehmenden auf große Begeisterung.

Am letzten Tag fand zudem ein Musikbingo statt, das für eine entspannte und ungezwungene Atmosphäre sorgen sollte. Es bot die Gelegenheit, sich zu erholen, abzuschalten, Stress abzubauen und einfach Zeit in freundlicher Atmosphäre zu verbringen, Musik zu hören und gute Laune zu verbreiten.

Ich bin dem Internationalen Verband der deutschen Kultur unglaublich dankbar für die Möglichkeit, mich mit der Kultur der Russlanddeutschen auseinanderzusetzen, sie anderen zu vermitteln, zu modernisieren und weiterzuentwickeln und ihr neue Bedeutungen zu verleihen, die von Jung und Alt gleichermaßen geschätzt werden“, so Sofia Wlassowa.

Ein Schwerpunkt bei der Arbeit mit den Teilnehmenden lag auf der Entwicklung eines teilnehmerorientierten Fragebogens. Dieser enthielt Aufgaben zu den Forschungsinteressen der Teilnehmenden, ihrem Forschungsstand vor dem Seminar sowie eine thematische Bingo-Aufgabe. Für die Bearbeitung der Aufgaben erhielten die Teilnehmenden Punkte in Form von bunten Aufklebern, darunter solche mit den symbolischen „Katzen“, die sich bereits zu einer Art inoffiziellem Symbol des Kulturhistorischen Seminars entwickelt haben. Der Fragebogen gliederte sich in drei Abschnitte: einen einleitenden Fragebogen für die Teilnehmenden, einen Forschungsfragebogen und einen abschließenden Reflexionsabschnitt.

Dieses Format ermöglichte eine deutliche Auflösung der traditionellen Grenzen zwischen Wissenschaftlern und Studierenden und schuf Raum für einen offenen und zugleich konstruktiven Austausch. Sofia Simakowa, Vorsitzende des Koordinierungsrats der Regionalen Assoziation der öffentlichen Organisationen „Koordinierungsrat der Deutschen“ Kemerowo, Mitglied der Öffentlichen Kammer des Kusbass und Doktorandin der Geschichte, teilte mit:

„Besonders erfreut war ich über die große Anzahl junger Teilnehmer am Seminar. Das Format der Veranstaltung selbst sprach mich sehr an: Es ermöglichte mir nicht nur, die Teilnehmer besser kennenzulernen, sondern auch lebhafte und anregende Gespräche zu führen. Es war faszinierend, den Präsentationen zu den unterschiedlichsten Themen zuzuhören – sie alle waren nützlich und erweiterten meinen Horizont. Für junge Forscher ist dies zweifellos ein wichtiger Schritt in ihrer Entwicklung und eine wertvolle Erfahrung im öffentlichen Reden. Konstruktive Kritik von Experten fördert ihre weitere Entwicklung und Forschung. Und für das Publikum bietet es die Gelegenheit, den Ablauf akademischer Diskussionen mitzuerleben und sie hautnah mitzuerleben. Meiner Meinung nach war die Veranstaltung ein voller Erfolg und hat ihre Wirkung vollauf gerechtfertigt.“

Der Historiker, Professor Igor Plewe bemerkte:

„Insgesamt ist mein Eindruck vom Seminar weiterhin positiv – es war auch dieses Jahr wieder sehr interessant und informativ. Die Organisation war wie immer erstklassig, und die Vielfalt der Präsentationen ist für eine solche Veranstaltung selbstverständlich. Das Hauptziel des Seminars ist es, die Ergebnisse wirklich nutzbar zu machen: junge Teilnehmende zu inspirieren, ihre Forschung fortzusetzen.

Besonders freute mich das aufrichtige Interesse der Studierenden im Bachelor-, Master- und Promotionsstudium an ihrer Forschung und ihr Bestreben, zur Erforschung der Geschichte der Russlanddeutschen beizutragen.

Es ist außerdem wichtig, dass das Kulturhistorische Seminar Experten aus dem ganzen Land mit fundierten Kenntnissen auf diesem Gebiet zusammenbringt. Dies bietet den Studierenden eine einzigartige Gelegenheit, ihre Themen mit Fachleuten zu diskutieren und ein tieferes Verständnis des historischen Erbes der Russlanddeutschen zu gewinnen.“

Es waren auch Studierende präsent, die zum ersten Mal am Kulturhistorischen Seminar teilnahmen. Arina Semkajus, Masterstudentin an der Fakultät für Geschichte, Philosophie und Recht der Staatlichen Pädagogischen Universität Omsk, teilte ihre Eindrücke:

„Ich habe zum ersten Mal am Kulturhistorischen Seminar teilgenommen und es war eine wirklich einzigartige Erfahrung. Besonders wertvoll war die Möglichkeit, Forschende kennenzulernen, deren Arbeit mein Verständnis der akademischen Welt geprägt hat.“

Die Teilnahme am Seminar war zweifellos eine wichtige Inspirationsquelle für meine zukünftige Forschung. Dies ist besonders wichtig während der Vorbereitung meiner Masterarbeit, da es notwendig ist, neue Bedeutungen zu finden und Vertrautes aus einer anderen Perspektive zu betrachten.

„ Als Teil der wissenschaftlichen Gemeinschaft erhalten die Teilnehmenden viel Unterstützung, neue Ideen sowie wertvolle Anmerkungen und Ratschläge von Expertinnen und Experten. Es ist eine seltene Gelegenheit, wichtige Fragen zu stellen und professionelles Feedback in einem angeregten Dialog zu erhalten.“

Johann Merkel, Masterstudent der Geschichte an der Staatlichen Pjotr-Stolypin-Universität für Landwirtschaft Omsk, teilte mit: „Alles verlief reibungslos – ich war sehr zufrieden.

Das Seminar gab mir neue Impulse und einen starken Anstoß für meine weitere akademische Arbeit.“

Margarita Dein, Studentin an der Sergei-Koroljow-Universität Samara, teilte auchihre Eindrücke: „Es war eine neue Erfahrung für mich, da ich zum ersten Mal an dem Kulturhistorischen Seminar teilnahm. Mir gefiel das Format des Seminars sehr gut – es war interessant und anregend. Es war eine wertvolle akademische Erfahrung, die ich sehr schätze, und ich bin den Organisatoren dankbar für die Möglichkeit zur Teilnahme.

Da ich selbst von einer russlanddeutschen Familie stamme, war es für mich besonders wichtig und bereichernd, ein tieferes Verständnis der Geschichte der Russlanddeutschen zu gewinnen und in die Kultur einzutauchen.

Jaroslaw Iskarenko, Student an der Staatlichen Fjodor-Dostojewski-Universität Omsk kommentierte: „Es war wunderbar, die Seminarteilnehmer kennenzulernen, die aus verschiedenen Städten des Landes angereist waren. Dank des Kulturhistorischen Seminars wurde mir bewusst, wie viele Menschen sich mit dem Thema der Russlanddeutschen auseinandersetzen. Ich hätte mir vorher nicht vorstellen können, dass es ein so breites Interesse weckt, dass so aktiv darüber geschrieben und wissenschaftlich diskutiert wird.

Und vor allem müssen wir unsere Wurzeln nicht vergessen, denn die Russlanddeutschen sind Teil des russischen Volkes. Das ist sehr wichtig!“

Pjotr Fedossow, Doktorand am Institut für Geschichte und Internationale Beziehungen der Staatlichen Nikolai-Tschernyschewski-Universität Saratowerklärte: „Alles war besonders: Die einzelnen Abschnitte waren ungewöhnlich organisiert, und die Teilnehmer selbst erwiesen sich als sehr interessante Persönlichkeiten. Es gab viele Rückmeldungen, lebhafte Eindrücke und einen regen Austausch – und das ist meiner Meinung nach besonders wichtig.“

Wladimir Chassin, Moderator des Kulturhistorischen Seminars, Kandidat der Geschichtswissenschaften und Dozent am Lehrstuhl für Russische Geschichte und Geschichtsschreibung der Staatlichen Nikolai-Tschernyschewski-Universität Saratow betonte: „Das Kulturhistorische Seminar ist eine wichtige Plattform für Dialog, auf der sich die akademische und die ethnokulturelle Gemeinschaft begegnen und austauschen können. Ich denke, das ist uns gelungen: Durch das Zusammenkommen entsteht ein Synergieeffekt. In diesem Jahr haben wir auch Nachwuchswissenschaftler eingeladen, die zwar keine Vorträge gehalten haben, aber uns war die umfassende Auseinandersetzung mit der Geschichte und Kultur der Russlanddeutschen wichtig. Dieses Ziel haben wir zweifellos erreicht.

Wir kommen hier zusammen, um uns weiterzuentwickeln.

Das Niveau der Vorträge steigt von Jahr zu Jahr. Viele Teilnehmer besuchen das Kulturhistorische Seminar nicht zum ersten Mal und verbessern so nach und nach ihre Fähigkeiten. Die in den Diskussionen geäußerte Kritik ist für die Forschenden sicherlich wichtig und konstruktiv.“

Das Projekt wurde mit Unterstützung des Internationalen Verbandes der deutschen Kultur im Rahmen des Unterstützungsprogramms für Russlanddeutsche in der Russischen Föderation umgesetzt.